Un lenguaje accesible comunica contenidos teniendo en cuenta las limitaciones de los colectivos y evita la exclusión generada por la incapacidad para alcanzar la información

Escenarios:

Generación de resúmenes:

• Colectivo: Personas aprendiendo una lengua
• Aplicado a: Textos de aprendizaje

     Resultados:

        Publicaciones:

• Hacia una generación de resúmenes sin sesgo a partir de contenido generado por el usuario: Un enfoque preliminar
• NATSUM: Narrative abstractive summarization through cross-document timeline generation
• Tackling the Challenge of Computational Identification of Characters in Fictional Narratives
• The Effect of Various Straightforward Summarization Techniques on Informativeness of Abstractive Summaries
• Towards Adapting Automatic Text Summarization for L2 Learners: Does Compression Rate Affect Summary Readability?
• Human Language Technologies: Key Issues for Representing Knowledge from Textual Information

Adaptación del contenido al usuario:

• Colectivo: Cualquier persona
• Aplicado a: Documentación personalizada

     Resultados:

        Recursos/Participaciones:

• Jornada emprendimiento en investigación en accesibilidad digital
• Aitana: Chatbot para majorar la acesibilidad de los usuarios a la información de los procesos de matrícula

        Publicaciones:

• A Review of the Analytics Techniques for an Efficient Management of Online Forums: An Architecture Proposal
• A Systematic Mapping of Translation-Enabling Technologies for Sign Languages
• Atención automatizada a estudiantes en el proceso de matriculación en la Universidad de Alicante
• Distributed Architectures for Intensive Urban Computing: A Case Study on Smart Lighting for Sustainable Cities
• MergedTrie: Efficient textual indexing
• Social Univ 2.0: Monitorización del entorno digital social universitario
• Social-Univ 2.0: Tecnologías del Lenguaje Humano, aplicación para la monitorización omnicanal del entorno social de la Universidad de Alicante
• Architecture for Efficient String Dictionaries in E-Learning
• GPLSI at TREC 2018 RTS Track
• Socialising around media SAM